? 孟 子 中,给不同的人以不同的评价。孔子对《春秋》 的修纂体现了其伦理思想和道德判断,也使 《春秋》成为对后世进行道德教化的重要教材, 起到了对掌权者的监督和约束的效果。孟子 此章承接前两章,意在称赞孔子是那个时代 史实的集大成者,是能与舜、禹、汤、文王、 武王、周公并称的先贤圣人,同时也向我们 说明了文化发展的规律,一个新的文化形式 兴起,先前的文化形式就相应地退出历史舞 台,每个时代都有其文化传承的特色,各领 风骚数百年,这也是中华文明长盛不衰的魅 力所在。 304