Page 135 - 《孟子》（二）中·英对照版

滕
文
公
下

去做不善的事呢？如果住在王宫里的人，无
论年纪大小、地位高低，都不是薛居州那样
的人，国君和谁去做善事呢？一个薛居州，
怎能独自改变得了宋国国君呢？”

【解读】无论学习、工作还是生活，人文环境
都是一个重要的客观因素。孟子对此是有切
身体会的。“昔孟母，择邻处”（《三字经》），
为了让孟子有一个良好的学习生活环境，孟
母多次搬迁，择邻而处。孟子后天的成就与
他早期良好的人文环境是分不开的。晋朝哲
人傅玄在《太子少傅箴》中指出：“近朱者
赤， 近 墨 者 黑。” 荀 子 曾 言：“ 蓬 生 麻 中，
不 扶 而 直； 白 沙 在 涅， 与 之 俱 黑。”（《 荀
子·劝学》）可见环境对人的影响可谓大矣，
很少有人能完全摆脱环境的干扰和束缚。“一
傅众咻”的故事也从反面说明了这个道理。
一人教，敌不过众人扰；同样，一人仁，也
敌不过众人恶。行仁政，不仅取决于一国之

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