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学堂故事学堂人 | 孙润来:以热爱点燃传统文化的薪火

来源:中国孔子网作者: 2024-06-13 17:04

  编者按:

  孔子学堂是由尼山世界儒学中心、中国孔子基金会创办的大型公益文化品牌,为充分挖掘学堂故事,展现学堂人风采,中国孔子网推出《学堂故事学堂人》专栏。6月18日—19日,孔子学堂2024年第一期研修班在陕西韩城举办,会议前夕,中国孔子网专访中国孔子基金会孔子学堂推进委员会副主任、陕西地区孔子学堂推广负责人孙润来,共探孔子学堂高质量发展之路。

  【中国孔子网】 孔子学堂2024年第一期研修班选择在陕西韩城举办,您认为韩城具有哪些独特的优势或特点,使其成为此次研修班的举办地?

  【孙润来】首先非常感谢尼山世界儒学中心、中国孔子基金会对我们的信任,将孔子学堂2024年第一期研修班放在陕西举办。作为承办方,我们将精心组织,全力以赴,确保研修班取得圆满成功。

  陕西韩城,是一座历史文化名城,作为太史公司马迁的故里,韩城不仅拥有陕西现存最完整的文庙——韩城文庙,还保存着国内最完好的明清古城之一——韩城古城。此外,梁带村遗址、党家村古建筑群、大禹庙、普照寺和魏长城等古迹,都彰显着这座城市厚重的历史积淀。在韩城举办研修班,学员们将能够亲身感受这座城市的独特魅力,更加深入地领略中华文化的博大精深。

  另外,韩城地处黄河之滨,承载着黄河文化的千年积淀。培训班期间将在韩城文庙举行“沿黄九省(区)青少年中华优秀传统文化经典诵读大会”的启动仪式,将进一步弘扬黄河文化,激发广大青少年对中华优秀传统文化的热爱。

  韩城凭借悠久的历史、独特的地理位置以及丰富的文化资源,成为孔子学堂2024年第一期研修班的理想举办地。我们期待此次研修班能为学员们带来一次深刻而难忘的文化体验与学习之旅。

  【中国孔子网】自2016年以来,陕西地区孔子学堂已成立22家,学堂推广成果瞩目。陕西地区孔子学堂在推广过程中遵循怎样的发展理念?

  【孙润来】作为一名拥有二十年资历的儒学志愿者,在近十年的孔子学堂推广历程中,我始终秉持着三个发展理念:少而精、多元化发展以及“点、线、面”相结合的发展策略。

  首先,在学堂的推广与发展进程中,不追求学堂数量的盲目扩张,而是坚持每一家学堂都需达到一定的品质标准。对于所推广的每一家学堂,都会根据其自身特点,协助其塑造独特的学堂文化和特色,确保学堂在当地具有鲜明的辨识度和影响力。我们会提供持续的指导和支持,包括定期的活动策划、师资培训、资源分享等,以确保学堂的长期稳定运行和持续发展。

  其次,在活动开展层面注重多元化。除了传统的经典诵读、礼仪学习等活动外,积极探索和创新更多元化的活动形式,注重将传统儒学与现代生活相结合,让儒学文化更贴近现代人的生活和思考方式。如举办主题征稿比赛、情景小剧拍摄、国学公益讲堂、《论语》百句经典分享交流会等,以满足不同人群的需求和兴趣。

  另外就是“点、线、面”相结合的发展策略:一是以点带面,通过选取具有示范性和影响力的学堂作为样板试点(如渭南市人和小学),发挥其引领和带动作用,推动周边地区和其他学堂的推广和发展。二是线上线下联动,借助微信公众号等线上平台,加强学堂之间的交流和互动,通过线下活动开展和线上宣传的结合,形成线上线下联动的发展格局。三是全面覆盖,按照孔子学堂“六进”的要求,注重学堂的广泛覆盖和普及,不仅在城市地区推广学堂,也积极向农村地区和偏远地区延伸,确保儒学文化的广泛传播和普及。

2019年3月16日上午,陕西省韩城市重阳村孔子学堂挂牌成立

  【中国孔子网】陕西是文化资源大省,在孔子学堂建设发展过程中,是如何将传统文化、地域文化、红色文化融入其中,打造出具有鲜明地方特色的孔子学堂?

  【孙润来】陕西地区的学堂各具特色,且类型多样,涵盖了机关、学校、企业、社区、乡村等多种模式。这些学堂不仅展现了陕西深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵,更在传承与弘扬中华优秀传统文化的同时,融入了地域特色和红色精神,形成了独特的办学模式和教育理念。

  例如,新璋孔子学堂坐落于一座拥有二百多年历史的古宅,其负责人刘尚东先生出身红色家庭,父辈在解放战争中功勋卓著。这家学堂不仅承载着深厚的地域文化,还将红色精神融入其中,实现了文化与历史的完美交融;同家村孔子学堂则位于渭华起义的原址,将传统文化与红色文化有机结合,为学员提供了一段沉浸式的历史学习体验;富平频阳博物馆孔子学堂则以石刻文化为特色,馆内藏品均来自负责人岳宗平先生的个人收藏,学员们可以在这里感受到“富平石刻”这一国家非物质文化遗产的魅力;而渭南人和小学孔子学堂则通过每学期举办儒学主题的文化汇演等活动,面向学生群体大力弘扬中华优秀传统的优秀文化。

2023年9月28日,韩城文庙举行全球“云祭孔”暨纪念孔子诞辰2574周年庆典

  【中国孔子网】您加入孔子学堂队伍缘起和初衷是什么?

  【孙润来】我加入孔子学堂队伍的缘起,可以追溯到2004年。当时,我刚刚转业回到陕西,恰逢等待上岗的空闲时期。在一位老朋友的邀请下,我有幸参加了在北京人民大会堂举办的“纪念孔子诞辰 2555周年”的志愿者活动。这次活动让我第一次近距离地接触和了解了孔子文化,儒家所倡导的仁爱精神深深地打动了我。我意识到,孔子文化不仅是中华民族的精神瑰宝,更是我们每一个中国人的精神财富。因此,我萌生了加入孔子学堂队伍,为推动中华优秀传统文化的传承与普及贡献自己力量的想法。我希望通过自己的努力,让更多的人了解、认识并学习孔子文化,从而提升全民的综合素质,促进社会的和谐与进步。

  【中国孔子网】您在组织并推广孔子学堂的过程中,对于中华优秀传统文化在民间普及传播的发展和变化有哪些切身体会?

  【孙润来】在组织并推广孔子学堂的过程中,我深刻体会到了中华优秀传统文化在民间普及传播的发展和变化。最初,我发现很多人对传统文化的认识存在误区,能明显感受到许多人对优秀传统文化的忽视,甚至不少人难以分清传统文化中的精华与糟粕。然而,随着我们坚持不懈的努力和宣传推广,我逐渐看到了人们态度的转变。越来越多的人开始关注传统文化,开始认识到传统文化的价值和意义。他们开始主动学习、了解并传承传统文化,尤其是在青少年中,这种趋势更加明显。

  一个明显的例子是,现在诵读诗词和《论语》的人越来越多了。人们开始注重传统文化的修养和熏陶,不再仅仅追求物质的享受和满足。同时,我也发现,随着人们对传统文化的认识和理解不断加深,那些不文明的语言现象正逐渐消失,人们的言行举止更加文明、礼貌。

  在这个过程中,用一个词汇描述就是“日新月异”。随着时间的推移,中华优秀传统文化的普及传播正在发生着巨大的变化。这种变化是积极的、向上的,它让我们看到了传统文化的魅力和力量,也让我们更加坚定了传承和弘扬传统文化的决心和信心。

  【中国孔子网】您对陕西地区孔子学堂的未来发展有哪些规划?对全国孔子学堂高质量发展有哪些建议?

  【孙润来】虽然我们在学堂建设中做了大量工作,并取得了一定的成绩,但要实现陕西地区孔子学堂的可持续发展,我们仍需继续努力,不断探索和创新。我们将继续深化孔子学堂在陕西地区的推广工作,通过各种渠道和活动,如社区宣讲、校园讲座、线上宣传等,让更多人了解和认识孔子学堂,扩大其社会影响力。将继续加强师资队伍建设,提供高质量的教学,完善讲师团队伍,开展与传统文化传承相关的讲座,以助力学堂更优地落实各项工作。同时,我们将不断创新和丰富孔子学堂的活动形式和内容,如举办传统文化讲座、经典诵读比赛、书法展览等,以吸引更多人参与,并让他们在多样化的活动中深入体验和学习中华优秀传统文化。

  孔子学堂作为弘扬传承中华优秀传统文化的平台阵地,要实现高质量发展,首先要建立科学的考核机制,定期对学堂的教学质量、学员满意度等方面进行评估,这有助于及时发现问题并进行改进,确保学堂的持续发展;其次,扩大学堂培训班举办范围。目前,很多孔子学堂的培训班主要在山东地区举办,建议将培训班扩展到全国各地,让更多地区的学堂老师有机会接受专业的培训,从而提升全国孔子学堂的整体教学水平;三是,对于表现优秀的孔子学堂,应给予更多的支持和扶持。这可以通过提供资金援助、教学资源共享、宣传推广等方式实现,以激励其他学堂向优秀学堂看齐,共同推动孔子学堂的高质量发展。

编辑:宫英英

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