编者按：

　　孔子学堂是由尼山世界儒学中心、中国孔子基金会创办的大型公益文化品牌，目前已在海内外设立3400余家。多年来，各地孔子学堂积极发挥平台载体作用，不断推动中华优秀传统文化融入日常、化作经常，成为弘扬传播中华优秀传统文化的重要载体。为充分挖掘学堂故事，展现学堂人风采，中国孔子网推出《学堂故事学堂人》专栏，以访谈、通讯等形式报道优秀孔子学堂的创办经验和创新实践，不断推动孔子学堂高质量发展。

　　二十年前，在湖南省株洲市攸县石羊塘镇，许多人对贺春雷的做法感到不解。有些人甚至当面直言不讳地质疑他：“不收费的话，你肯定不会全心投入教学，这世上哪有无私到这种程度的好人。”面对这些质疑，贺春雷并未进行任何辩解，而是坚定地推进他的办学计划。他着手修建教室、创立孔子书屋，安装各种运动器材，成功地创办了传统文化公益学习班。

　　如今，这里已正式更名为攸县传统文化促进会孔子学堂洲上田教学基地。得益于中华优秀传统文化的熏陶，一批批学子从这里启航，成功迈入了高校的大门。“春风化雨润无声，石羊塘内有春雷”的美誉在当地广为流传。正因为他的突出贡献，2022年，贺春雷被评为“湖南好人”，石羊塘镇人都对他称赞有加。

　　老房子的新生

　　1962年，贺春雷出生在攸县石羊塘镇洲上田村的一个普通农民家庭。与其他家庭不同的是，他的父辈兄弟四人全都参过军，从小听着父亲在朝鲜战场上的故事长大的他，立志要做对社会有用的人。

　　1978年，他考入攸县师范，成为石羊塘镇洲上田村恢复高考后，被录取的第一个大学生。毕业后，顺理成章走上了教书育人之路。闲暇时，常有左邻右舍的孩子前来向他请教解题思路和学习方法。

　　日子久了，他渐渐意识到，作为外出务工大镇，石羊塘镇农村留守儿童问题凸显，由于父母大多在外务工，孩子们常常处于无人管教的状态。有些孩子变得个性顽劣、内向孤僻，甚至荒废了学业。身为老师，他迫切感到需要做点什么改变这种现象。

　　如果想要利用业余时间给孩子们补课，首先得有个合适的教学场所。那么，场地该如何解决呢？他抬头看到自家的老房子，心中便有了决定。

　　2003年，他将老房子改造成一间大教室、两间乒乓球室和一间师生休息交流室，每天走街串巷向大家宣讲学习传统文化的好处，带家长到“教室”实地考察。

　　开课的第一个天，带着疑问和好奇，部分村民把孩子领到了这间初具规模的“教室”。昔日的老房就此改头换面，开启了长达二十年的传统文化之旅。

　　一个学堂的嬗变

　　起初，村民们只是想着能有个地方免费照看孩子，对于提高孩子的文化素养并没抱太大希望。没想到这位个性独特的老师却凭借其课堂教学魅力，斩获了不少“粉丝”。

　　在这里学习的孩子们都非常喜欢听他生动而深入的讲解。时间长了，孩子们也能脱口而出几句儒家经典名句，尝到了学习的乐趣后，也逐渐爱上了传统文化。

　　“2018年，攸县有了孔子学堂，当年我就申请将这里作为教学基地。孩子们早读的内容有《三字经》《弟子规》《大学》《论语》。目前这些都已经读完了，正在读《道德经》。”

　　贺春雷介绍，由于在学生教育方面取得了显著成绩，周围村镇的家长都闻讯而来。自成为孔子学堂的教学基地后，这里的名气愈发响亮了，基地的学生人数由最初的寥寥几人增加到了如今的上百人。

　　“子曰：‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?’”每次路过贺春雷的老房子时，经典的诵读声总是此起彼伏、不绝于耳。

　　在传统文化的熏陶下，这里的孩子们逐渐变得知书达礼、心胸开阔。随着大学录取率逐年上升，许多孩子在这方小小的天地里实现了人生的重大转变。

　　“现在文化氛围更加浓厚了，我们镇的升学率每年都呈上升趋势。过去，全镇考上大学的人数从未超过30人，但前年就有180余名学生考入了二本及以上的大学，其中90余人的分数超过了六百分，更有1名学生成功考入了清华大学。去年的升学数据更好。”

　　这些年来，孔子学堂洲上田教学基地经人们口口相传，被越来越多的人关注，也吸引了许多志同道合的伙伴来到这里，共同致力于传统文化的传承与发展。国学老师、武术传承人走进课堂，为孩子们上起国学课、教授武术操；大学生志愿者会在暑假期间义务支教，带来历史、体育、名著导读等课程；政府部门也关注到了这个小小的传统文化阵地，为其提供资金扶持，以文化赋能乡村振兴。

　　中华优秀传统文化就这样在石羊塘镇扎了根，不仅浸润了少年成长路，也为乡风文明建设注入了深厚底蕴和丰富内涵。

　　2018年元月，石羊塘乡贤文化理事会成立后，贺春雷被选为石羊塘镇第一届乡贤，并担任常务副会长，带动了整个乡镇的文化建设。

　　石羊塘镇乡贤农家书屋由4家发展到25家，书屋管理员都经过攸县图书馆的专业培训，在双休日一起开放；石羊塘镇乡贤假日学习班由1个发展到4个，为更多人带去文化的滋养；乡贤馆国学班、贺家坪书法班等传统文化学习班相继建设……

　　文化如潺潺溪流在广袤的乡土间流淌，使村民的精神面貌焕然一新。过去街头巷尾争吵打架的情形现在鲜有发生，取而代之的是崇德向善、和谐向上的村风民风，展现出了乡村文明新气象。

　　山里娃迎来人生蜕变

　　“贺老师，没有您和孔子学堂教学基地就没有我的今天。”这是易恒芳常常挂在嘴边的一句话，这个曾经别人眼中没出息的“坏孩子”，如今已成为铁路安全守护者，肩负起了沉甸甸的责任。最初，在她辗转几所学校刚来到贺春雷这里时，因为成绩不理想，先后多次产生了辍学的念头。孔子学堂教学基地浓厚文化氛围的感染，儒家经典潜移默化的教化，贺春雷一次次推心置腹的交谈，一次次循循善诱的教导，慢慢重新点燃了易恒芳内心的火焰。最终在她升学时破茧成蝶，考入湖南铁道职业技术学院，迎来了人生新的转机。

　　和易恒芳一样，夏启正昭在读小学的时候也总被人说是“烂泥扶不上墙”。一次偶然的机会，在攸县专修轮胎的父亲夏永新结识了贺春雷，谈起了孩子的学习。听到这个让人头疼的孩子，贺春雷让他把孩子带到孔子学堂教学基地试一试。让所有人始料未及的是，每次考试总是倒数第一的夏启正昭，今年居然考上了大学。得知这个好消息后，他第一个便跑去孔子学堂教学基地告诉了贺春雷。

　　“其实我只是个普通人，真正改变孩子们的，是传统文化还有他们自己。”看着石羊塘镇考上大学的孩子一年比一年多，贺春雷难掩激动和自豪。

　　学生是一块未经雕琢的璞玉，用心雕琢就会成器成宝。一旦雕琢成型，便能散发夺目的光芒。用优秀传统文化精髓滋养青少年，有利于引导他们树立正确的价值观，坚定文化自信。

　　孔子学堂洲上田教学基地见证了乡村的变化，也见证了孩子们的成长。如今，屋后寸草难生的石山，在贺春雷的努力下早已变成了绿岛，老屋在满地绿草的照映下显得更加生机勃勃。