最近看了2019孔子网里的名师公开课，分别是亲子课和书法课，我从中学到了许多新东西，也深有感触。

　　首先看的是亲子课，里面的老师详细地分了几个方面讲了父母和孩子之间应该怎样正确相处，建立起良好的亲子关系。首先老师说的是父母的融洽对孩子的影响，其中有一句话我特别赞同:最好的父爱，其实就是爱妈妈。这句话也是我想起了我的爸爸妈妈，我还小的时候他们恩恩爱爱和和睦睦，我在那样的环境下健康成长，因为有爱的环境，和和睦的相处方式让我也变得学会用这样的方式去爱每一个人。但后来随着太阳一次次地升起又落下，爸爸妈妈也会吵架，家庭纠纷让每一个孩子难以承受，也摧残了他们的心灵。所以，我很赞同老师的这句话，父母的融洽对孩子的成长至关重要。还有就是物质条件，虽然一定的物质条件对孩子有影响，但我相信大部分人的成功都不是仅仅依靠父母提供的物质条件，而是自己的努力。有句话是这样说的:三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢。最后一个让我感触很深的点是“隔代抚养有毒”这个话题。老师讲了一个故事，有个经常听他课的妈妈有一位女儿，有非常多的补习班和培训班，其中有一个英语班。但是妈妈看她回家之后老师布置的英语作业例如唱首英文歌，背背单词如此简单的作业从来都不做，于是妈妈跟她商量说要不把英语班撤了，可是让妈妈不思其解的是女儿态度很坚决，绝对不撤。这位妈妈就问老师，老师问妈妈女儿是不是和爷爷奶奶住在一起，妈妈激动地也就问到:“你怎么知道？”所以这也就说明了隔代抚养是有问题的，因为这让孩子和父母少了很多交流，没有在一个良好的环境下成长。

　　总得来说，我认为就是父母和孩子之间的交流不能少，这是让我们建立起良好的亲子关系的重要基础。

　　第二堂课是书法课。于老师讲的也是非常好。因为小学有学过两年书法所以听完这堂课有了更深的感触。于老师首先讲到了一个问题:书法离我们的生活越来越远了。现在科技发达的时代，飞速传送的信息早已取代了古老的书信，纸质阅读的人也越来越少，每天看的都是天花乱坠的系统字体，作业等等也出现布置在网络上的情况。而毛笔字离我们就更远了。所以说这堂课也就是我们学习的目的。老师说了两个古代著名的书法家，分别是王羲之和颜真卿。王羲之的字有“入木三分”之说，体现了他的字的刚劲，力道之强大。我很喜欢王羲之也是因为这个原因。他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，李世民也非常喜欢这部作品，据说经常把他的作品藏在袖子里，没事就会拿出来看看，可见其有多么喜爱。《兰亭集序》的格调是出了名的，刘勰的《文心雕龙》里就说了:“书者舒也”。还有就是于老师说的一句很精辟的话:“观其字相见其人。”也就是我们应该做到“自如其人”。我看了下毛主席的字，往深里看实际上可以看出他是一个怎样的人，雄浑刚劲带着伟大的气势。这也让我感觉到字对人的影响。它似乎就代表着一个人的人品，性格。我们也会经常问:“我们读书是为了什么？”有人说，为了美好的未来，为了钱，为了让别人瞧得起我。

　　于老师说:“读书是为了引归自身。”精辟又易懂。

　　课堂后半部分讲了与写字相关的内容，我想，每一个字，一撇一捺，都凝聚着拥有无限魅力的历史。这也是我们中华名族的瑰宝，书法，我们要把它传承下去！

　　（广元市利州区嘉陵一中 2017级10班 马玉亭）