中华优秀传统文化与高校美育深度融合，对实现素质教育、增强文化自信、培育时代新人具有积极推动作用。建议更新课程设置，充分发挥中华优秀传统文化形式丰富、内容完整的优势，提供更高质量的美育教育内容；整合、挖掘、开发本土传统文化资源，创新“校地合作”教学，开发民族、地域、非遗课程，推动形成特色教材；利用信息化手段创新教学方式，加强网络资源建设和共享应用。

　　同时，通过教学管理和制度保障，驱动“文化+”多模式文创项目成果转化，并通过加强人才培养、主题活动展演、美育实践基地建设以及国际交流与合作等方式拓展教育空间。