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河北大学文学院:党建引领 改革赋能 推动中文学科高质量发展

来源:光明日报作者: 2025-03-18 09:51

  河北大学文学院始建于1943年,历史悠久,底蕴深厚,建院80多年来,涌现出顾随、詹锳、魏际昌、裴学海、张弓、黄绮等学术大师以及一批在学界影响力大的著名学者,培养了成千上万的优秀人才,取得了令人瞩目的成绩。近年来,文学院获得了前所未有的发展机遇,被遴选为部省合建“燕赵文化学科群”牵头学科、教育部支持的优先发展学科、河北省“双一流”建设优先支持学科。作为承担着学校学科建设排头兵历史重任的学院,文学院以党建为引领,全面构建“以文育人”大党建格局,将党建与业务有机融合,积极探索师资队伍、人才培养、学科建设、社会服务的内涵式发展,推行系列改革,获得多项突破性成果,有力推动中国语言文学学科高质量发展。

  聚焦党建引领 提升高质量发展的领导力

  强化政治引领,凝聚共管合力。学院把理论学习、破解难题和推动发展有机结合。以问题为导向,采用“四个一”学习模式,即1位班子成员领学、聚焦1个专题、破解1个难题、制定1个方案。建立健全“党政领导会商机制、学院班子务虚会谋划、党政联席会决定、专题会议推进”的工作制度安排,学院党政引领能力持续增强。

  建强组织体系,发挥堡垒作用。学院健全“三位一体”组织体系,充分发挥党委引领和支撑保障作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。加强组织建设,把支部建在科研团队上,建立党支部与教学科研团队、党小组与教研室的共建机制,将支部建设与学科发展有机结合。开展项目化党建模式,深入谋划“一支部一品牌”建设。

  加强师德师风教育,营造良好氛围。学院实施青年人才帮带机制,为新引进教师配备师德、学术导师,制定培养目标和保障措施,助力青年教师成长成才。近5年学院教师1人获全国五一劳动奖章,1人获评国家级青年人才,2人获宝钢优秀教师奖,6人次荣获“河北省模范教师”“河北省先进教师”“河北省师德标兵”“河北省教学名师”等荣誉。

  聚焦人才培养 激发高质量发展的战斗力

  加大引育力度,打造“雁阵式”人才格局。学院遵循“顶尖人才领航、中坚骨干支撑、青年学者蓄力”的思路,引育结合,构建梯度合理的人才队伍。现有专任教师92人,国家级人才8人次、省级人才17人次,博士学位教师占比95%,形成以国家级人才和学界领军人才为引领,以成果有显示度、在学界有知名度的中青年骨干为中坚,以每年引进不少于10人的优秀青年博士为储备的“雁阵式”发展良性格局。加大对青年人才的帮扶培育力度,联合燕赵文化高等研究院共同设置青年拔尖人才培养计划项目。

  健全工作机制,完善“三全育人”体系。学院构建“教学科研共育、两大课堂互动、教育服务并举”的全员全方位全过程育人体系,实施导师制、读书会制、项目制等培养方案。在拔尖班推行导师制,根据学生的爱好和特长进行有针对性的辅导;为本硕博学生分别设置一定数量的科研创新项目并提供经费支持,鼓励和锻炼学生在老师的指导下独立开展学术研究。每学期举办读书会,由专任教师根据研究专长确定主题,招募以本科生为主的学生参与,通过主题阅读分享和交流扩展专业知识能力;每学期组织一定数量的学生到一线城市重点高校开展短期研学项目,感受名校氛围、开阔学术视野、扩大学术交往。构建教学科研的“旋转门”机制,组织学生将学院的高端学术成果创造性转化为普及性学术活动或文艺形式。学院组织本院和本校艺术学院师生,将学院老师主持的古代词曲领域多项国家级社科重大项目前沿性词曲古谱解译研究成果进行复原演唱和现代改编,与东方演艺集团等单位的音乐人、制作人合作,进行专场演出,参与国产大游戏音乐制作和文化市场推广等,并从数千首古谱今译成果中精选部分录制演唱光盘后出版发行,社会反响热烈。

  搭建多元发展平台,赋能学生成长成才。学院坚持党建带群团的工作理念,以先进文化为导向,以专业特色为支撑,以志愿服务为拓展,依托“一站式”学生社区高标准建设辅导员工作室,开展“文苑诗会”“成语大会”“诗词大会”“为你写诗”等文化浸润活动,形成了鲜明文学专业品牌,产出了一批创新成果和实践范式,为更好引导和助力学生健康成长和全面成才起到了有力的推动作用。近3年,学生参加学术科技类竞赛获省级以上奖项107项,其中国家级奖项32项;发表论文115篇,核心及以上论文33篇。

  聚焦学科建设 巩固高质量发展的支撑力

  秉持守正创新理念,探索学科发展新模式。学院将以往长期延续的传统学科建设模式,调整为学科团队建设模式,即在现有二级学科方向基础上,遴选和凝练出有基础有特色并有一定优势的5个重点支持团队和若干个培育团队,人才引进、经费支持等均与团队建设相衔接。组建4个教学团队,围绕教学成果奖和教学竞赛、课程思政示范课、教育教学改革、原创性教材等进行攻坚,制定教学、科研、社会服务全方位鼓励激励机制。2021年以来,学院获教育部批准国家语言文字推广基地1个、首批虚拟教研室1个、一流本科专业3个、一流本科课程3门、课程思政示范课1门;获全国高校教师教学创新大赛一等奖、三等奖等国家级教学奖励3项,省教学成果奖一等奖、省教学创新大赛特等奖等省级奖励4项。

  开展有组织科研,产出系列高端成果。学院积极开展有组织科研,围绕国家战略、地方经济文化建设和学科建设需要,设置系列专项课题,组建跨学科、跨学院、跨地域的科研团队和课题组,高端奖项、高端项目、高端论著等方面均有标志性成果。2024年,杨宝忠教授的《疑难字三考》、郭英德教授的《明清戏曲序跋纂笺》、梁春胜教授的《六朝石刻丛考》分别获教育部第九届社科优秀成果奖一、二、三等奖。近4年来,学院获批国家社科基金项目32项,其中重大项目3项、重点项目7项(其中2024年4项,是同年度重点项目获批数量的历史性突破)、“冷门绝学”团队项目2项、其他项目20项。在《中国社会科学》《文学评论》《中国语文》《文艺研究》《文学遗产》等顶尖期刊和权威期刊发表论文10多篇,C刊论文160余篇;在中华书局、商务印书馆等国家一级出版社出版学术著作60余部。

  聚焦服务社会 释放高质量发展的辐射力

  紧盯国家战略需求,服务文化强国建设。学院近代汉字研究团队考释出历代字书、传世文献和碑刻文献中的大量疑难字词,解决大型字书中汉字形音义信息错误问题,为解决古籍数字化的文字“瓶颈”问题、传承中华优秀传统文化作出突出贡献。学院教师长期参与汉字国际标准和语言文字领域国家标准的制定工作,参与国务院发布的《通用规范汉字表》的研制和审定,参与部编中小学语文教材的审定以及基础教育语文课标的修订工作。通过翻译整理唐诗、宋词、元曲经典作品中的古代乐谱,编纂词曲音乐普及读物,将沉睡在古籍里的艺术宝藏“搬”上舞台,真正实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

  梳理京津冀文脉,助力地方文化建设。作为“燕赵文化学科群”牵头学科,学院中国语言文学学科联合校内燕赵文化高等研究院和学科群相关学科,以及京津冀有关单位和高校,开展京津冀文化、生态协同发展研究,整理出版《京津冀理学丛书》(166册)、《京津冀生态文献丛书》(131册)、《抗战时期稀见文学文献辑存》(136册)。着力服务雄安新区文化建设,开展对雄安历史文献整理、语言资源保护、非物质文化遗产保护等工作,编纂出版《雄安历史文献系列丛书》。全面整理保定莲池书院历史文献,出版《莲池书院山长文丛》《吴汝纶全集》(40册)系列研究成果。联合中国作协、京津冀三地作协和保定市政府,参与举办“莲池文学周”活动,在学界和文化界产生广泛影响。与沧州市政府签署协议,围绕“中国大运河非遗之城”建设开展专题研究,活化非物质文化遗产项目,打造运河文化品牌。

编辑:宫英英

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