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儒学大家谈
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03-28
2026随着社会转型加速与数字化浪潮的冲击，当代大学生的心理适应与情绪调节能力面临多重挑战，心理健康教育已成为高校立德树人、完善人才培养体系的重要组成部分。中华优秀传统文化所蕴含的“天人合一”和谐理念、“修身... -
03-28
2026目前，在外语教育领域，不少学习者拥有较为娴熟的目的语语言表达技能，可是在涉及母语文化的深度表达上往往会陷入表达缺失的困境，无法深入地讲述中国文化、表达中国立场、塑造国家形象。如何打破语言技能训练和本土... -
03-28
2026周敦颐是宋明理学的开山鼻祖，其著作有《太极图说》《通书》等。在这两部著作中，周敦颐主要通过《易传》和《中庸》建构自己的本体—宇宙论体系，并以此为基础提出了他的人性论思想。 -
03-20
2026孔子明论人性仅“性相近”一语，其人性认知更多体现为隐在的人性意识，被世人视为儒学表征的德性只是其中一个面向。但以往学界对孔子人性论多以全称视角作概念界定，很少有人留意到其丰富性和多重维度，甚至忽略了人... -
03-19
2026杨朝明：中华优秀传统文化的实践智慧——儒家实践智慧的当代诠释
习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”中华优秀传统文化凝聚着中华民族的实践智慧，儒家思想作为中华优秀传统文化核... -
03-17
2026乡村治理是国家治理的“神经末梢”，是全面推进乡村振兴的固本之基。党的二十大报告明确提出，要健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，为新时代乡村治理现代化指明方向。 中华优秀传统道德文... -
03-17
2026摘要：中国早期之礼，远非单一的礼仪规范，而是一个内涵丰富、结构复杂，多层次的综合性规范体系。它集礼仪、礼制、礼义于一体，兼具政治、宗教、道德、伦理等多重属性，呈现出鲜明的血缘性、宗法伦理性、宗教人文化... -
03-17
2026马士彪 | 兼容与多元：牟宗三“时代判教”视域下三教关系的现代重建
摘要：牟宗三通过彻底反省传统三教关系的功过得失，追索传统三教关系的内在难题，并将这一难题归结为“护教心态”的作用。为超克传统三教关系的内在难题，牟宗三展开了新的“时代判教”，以谋求儒、释、道三教关系的... -
03-09
2026东汉建初四年（公元79年），汉章帝召集著名儒生于洛阳白虎观讲论五经异同，这就是历史上有名的“白虎观会议”。这场会议由汉章帝亲自主持，参加者有魏应、淳于恭、贾逵、班固、杨终等人。会议期间，五官中郎将魏应... -
03-09
2026唐末至宋初五代十国时期，朝代更迭、秩序崩溃、生灵涂炭、人心思定，各路枭雄呕心沥血、披荆斩棘，追求建设太平社会。其间，东南吴越国由于始终遵循“保境安民，善事中原”的家训，立国70多年间赢得相对稳定的发展... -
03-09
2026刘时俊所著《居官水镜》，作为晚明“公牍辑录型”官箴书的代表，区别于一般纯理论阐发的施政典籍，除却少量为政理念的精要阐发，余者多为其宦海生涯中亲撰的谳语、公移、告示等文告辑录。刘时俊，号勿所，西蜀（今重... -
03-02
2026龙场悟道是阳明心学发展史上的一个标志性事件。悟道的地点是在龙场的“石墎”中，龙场位于贵州西北，史籍形容其地“万山丛棘中，蛇虺魍魉，蛊毒瘴疠，与居夷人鴂舌难语，可通语者，皆中土亡命……”悟道之地生存环境... -
02-28
2026“仁”乃儒家文化之精髓。现如今，人们对其概念虽已耳熟能详，但若深究“何为仁”，则常难给出完备的言说。其实，此种解释困境自古有之。纵观儒学史可知，仁最不容忽视，又最不易表达。与如何识仁、行仁等问题相应，... -
02-28
2026中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。《周易》作为“群经之首、大道之源”，是我国现存最古老的文化经典，是中华优秀传统文化的重要源头，是中华民族精神和智慧的集中体现。“变易”思想贯穿《周易》始终，孕育了... -
02-24
2026经典诠释的“主体转换”是经典诠释学的一个根本方法论问题，却尚未引起重视，更未成为一个学术研究专题。本文旨在通过分析《中庸》学史，阐明“经典诠释的主体转换”问题。作为儒家核心经典“四书”之一，《中庸》在... -
02-08
2026“君子和而不流”，这句出自《中庸》的儒家箴言，历经千年时光淬炼，依旧闪耀着智慧的光芒。其完整表述为“君子和而不流，强哉矫；中立而不倚，强哉矫；国有道，不变塞焉，强哉矫；国无道，至死不变，强哉矫”，这是... -
02-07
2026肇始于孟子的儒家性善说，自其形成之日，便存在着一个理论困局：既然人性本善，那么恶从何来？在性善说与性恶说的辩论中，性善论者无论怎样辩说，都难以突破这个理论困局，就学理而言此中最根本的原因就是性善说缺乏... -
02-07
2026在王阳明思想中，“知行合一”观点声名远播，自然也受到历代研究者重视。然而阳明晚年（嘉靖六年，即阳明去世前一年）曾于寄继子家书中明言：“吾平生讲学，只是致良知三字。” -
02-07
2026叙事方式主要有两种：一是时间叙事方式，即以时间的顺序安排事件，揭示事件之间的因果关系及其发展的历程；二是空间叙事方式，即以空间的布置安排事件，揭示事件之间的复杂关系，展示事件发生的广阔空间，以空间变化... -
02-02
2026党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议明确提出，“弘扬诚信文化、廉洁文化”。新征程上，加强新时代军队廉洁文化建设，须善于从中华优秀传统文化中汲取滋养，筑牢拒腐防变钢铁长城，为强军兴军提供可靠的...
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